Introduction
La réussite éducative se poursuit bien au-delà de l’école. Elle se construit dans la continuité des parcours, à travers les transitions, les expériences formatrices et les liens tissés entre les milieux. Le regroupement soutient plusieurs démarches et initiatives concertées qui visent à accompagner les jeunes et les adultes dans leur cheminement vers l’autonomie, la qualification et l’insertion socioprofessionnelle.
Trois démarches structurantes portent cette vision :
- La Communauté bâtissant l’avenir avec les jeunes (CBAJ), une démarche d’impact collectif qui mobilise les acteurs de tous les réseaux autour des jeunes vulnérables de 12 à 35 ans afin de renforcer leur persévérance scolaire, leur engagement et leur insertion.
- Le comité employeur engagés, qui rallie les partenaires économiques et éducatifs pour valoriser la conciliation études-travail et reconnaître le rôle essentiel des employeurs dans la réussite éducative des jeunes Lavallois et Lavalloises.
- Le comité persévérance scolaire, véritable fil d’Ariane de la réussite éducative, il assure la cohérence et la continuité des actions de la petite enfance jusqu’à la vie adulte. Ce comité veille à l’alignement stratégique, à la veille concertée et au rayonnement des pratiques en persévérance scolaire.
Ensemble, ces démarches contribuent à bâtir une communauté lavalloise où chaque jeune trouve sa place, du soutien et des occasions d’épanouissement tout au long de son parcours de vie.
Démarches et initiatives concertées
Pratiques et outils inspirants
Persévérance scolaire
Contenu à venir.
Collaboration et travail collectif
Les postures de la collaboration de dynamo
Implication des jeunes
L’implication des jeunes est un enjeu majeur au sein des différents milieux et plusieurs facteurs en sont la cause. Cette implication des jeunes peut commencer dès la réflexion d’une activité et se poursuivre jusqu’à l’évaluation finale. Il ne s’agit pas uniquement de faire participer les jeunes aux activités!
Lors de plusieurs rencontres avec les jeunes dans le cadre de la démarche CBAJ, nous constatons que les jeunes qui sont impliqués du début à la fin dans des projets concrets ont une plus grande motivation et sont plus engagés dans leur milieu. De plus, cette implication leur permet de développer de compétences diverses ainsi qu’un grand sentiment de fierté et d’accomplissement.
Le processus est plus long lorsqu’on implique des jeunes, mais l’énergie gagnée par la suite dans la mobilisation est importante.
Pour aider les milieux lavallois à davantage impliquer les jeunes dans les actions et initiatives locales, une affiche (version anglaise) et un guide sur l’implication des jeunes (version anglaise) ont été développés en collaboration avec le Centre d’Étude des conditions de vie et des besoins de la population (ECOBES). Les données qui ont été utilisées proviennent soit de la littérature scientifique, soit du terrain, avec entre autres les acteurs de la Pépinière.
L’affiche, disponible en français et en anglais, s’adresse aux intervenants qui agissent directement auprès des jeunes et se veut un outil de rappel pour favoriser l’implication des jeunes au quotidien.
Valorisation de la lecture
À Go on lit (AGOL)
C’est un mouvement dédié à la promotion de la lecture et au plaisir de lire chez les adolescent·es et jeunes adultes.
L’objectif est de favoriser le plaisir de lire chez les ados et jeunes adultes, afin d’ancrer la littérature dans la culture populaire pour que les jeunes la découvrent à leur manière.
Depuis 2018, ce sont des centaines de milliers de jeunes qui se sont ouverts à la lecture grâce aux contenus, outils et recommandations d’AGOL. C’est grâce aux initiatives originales, aux collaborations avec des créateurs·trices de contenu et des ambassadeur·trices aimées par les jeunes québécois.es, ainsi qu’aux ressources dédiées aux professeurs.es, parents et autres mentors.es qu’AGOL atteint des résultats.
Cette campagne numérique multiplateforme invite les jeunes à faire un jeu-questionnaire interactif dans le but de connaître leur profil de lecteur.rice pour ensuite accéder à des suggestions de lecture personnalisées en fonction de leurs intérêts.
Toutes ces suggestions, identifiées par une pastille, correspondent à l’un des cinq profils de lecteur·rice :
- Boho-Romantico
- Échevelé·e
- Fouineur·se
- Mains moites
- Surnaturel·le.
Afin de rejoindre les jeunes, AGOL crée et publie du contenu et les diffuse via les réseaux sociaux. C’est pendant sa campagne s’échelonnant sur plusieurs semaines à l’automne qu’AGOL est à son plus actif. Pour en savoir plus : agol.ca
Ateliers d’écriture simplifiés (fournisseur RLPRÉ)
Les ateliers de sensibilisation et d’introduction à l’écriture simplifiée sont offerts gratuitement par le Regroupement Lavallois pour la réussite éducative (RLPRE) en collaboration avec le Groupe Alpha Laval.
Que vous soyez du milieu scolaire, communautaire, de la santé, des services sociaux, de la petite enfance, des affaires ou de l’emploi de Laval, vous pouvez vous inscrire à l’une des dates proposées.
Venez vous familiariser avec des techniques pour simplifier vos communications afin de rejoindre un plus grand nombre de personnes !
Les ateliers débuteront à 9 h les jeudis suivant :
- Jeudi 13 novembre 2025
- Jeudi 22 janvier 2026
- Jeudi 19 février 2026
- Jeudi 19 mars 2026
- Jeudi 23 avril 2026
Les inscriptions sont en cours.
Renforcement et soutien financier
Pépinière d’innovation
Depuis 2021, la Pépinière d’innovation soutient des projets lavallois qui visent à renforcer la réussite éducative¹ et la persévérance scolaire des jeunes de 12 à 35 ans vivant des parcours plus difficiles.
À ce jour, 215 000 $ remis à des organismes scolaires et communautaires et plus de 1 650 jeunes impliqués dans des initiatives porteuses, des projets qui favorisent la motivation scolaire, la santé mentale, l’estime de soi et l’insertion socioprofessionnelle. Découvrez les projets financés les années précédentes et laissez-vous inspirer pour bâtir le vôtre.
Résumé de l’appel de propositions 2025-2026
La Pépinière d’innovation offre des coups de pouce financiers aux organisations lavalloises² allant jusqu’à 5000 $ pour expérimenter de nouvelles idées et développer des pratiques innovantes.
En 2025-2026
- 7 initiatives seront sélectionnées;
- Chaque proposition doit impliquer les jeunes dans sa conception, sa mise en œuvre et son évaluation³;
- Les initiatives doivent s’ancrer dans au moins un des axes de la démarche CBAJ :
- Orientation et aspirations scolaires/professionnelles;
- Transitions scolaires ou professionnelles;
- Estime de soi et sentiment d’efficacité personnelle;
- Santé mentale et saines habitudes de vie;
- Motivation et engagement scolaire;
- Entraide entre pairs.
Étapes pour soumettre votre projet
Date limite : 2 novembre 2025 à 23 h 59
- Remplir le formulaire en ligne.
- Transmettre par courriel à Laurence Fauteux une lettre ou une vidéo d’appui des jeunes expliquant leur implication.
Les projets seront analysés par un comité formé de membres de la démarche CBAJ. Les résultats seront communiqués à la suite du processus d’évaluation.
On vous accompagne pour innover avec les jeunes
L’équipe du RLPRE et de la démarche CBAJ est là pour vous accompagner!
- Appel de propositions (détails, critères d’elligibilités, etc. )
- Guide d’accompagnement disponible pour vous orienter.
- Rencontre virtuelle d’information le 8 octobre à 12 h. Posez vos questions en direct en vous inscrivant maintenant, ici.
- Appui personnalisé de la chargée de projet : Laurence Fauteux
En déposant un projet cette année, vous pourriez aussi avoir la chance de recevoir un financement supplémentaire de 1 000 $ en 2026 pour consolider vos actions!
Ensemble, continuons d’innover pour garder les jeunes accrochés!
¹Définition adoptée en 2018 par les partenaires du RLPRE suite à une réflexion collective impliquant des acteurs lavallois de différents secteurs : « La réussite éducative, c’est le développement des savoir-être, des savoir-faire, des connaissances et des compétences des personnes tout au long de leur vie. Elle nécessite des environnements favorables pour que chaque personne développe son potentiel à tous les niveaux : physique, intellectuel, affectif, social et moral, leur permettant ainsi d’avoir une vie personnelle, sociale et professionnelle épanouie et ainsi contribuer pleinement au développement de la société.
²Les organisations privées et les organisations religieuses ne sont pas admissibles.
³La démarche CBAJ souhaite contribuer positivement et activement à une plus grande implication des jeunes dans l’élaboration et la mise en œuvre des projets qui les concernent. L’agente de mobilisation jeunesse CBAJ sera disponible pour vous soutenir en ce sens selon vos besoins.
Appel de proposition estival
Chaque été, de nombreux jeunes risquent de perdre des acquis durement gagnés au fil de l’année scolaire. Pour freiner cette « glissade de l’été », le RLPRE — mandaté par le ministère de l’Éducation afin de soutenir et d’accompagner des projets et des initiatives entourant le maintien des acquis durant les périodes d’interruptions scolaires — soutient des initiatives porteuses qui allient apprentissage, plaisir et bien-être.
Appel de projets : Persévérance scolaire
Dans le cadre d’une entente de financement avec le ministère de l’Éducation (MEQ), le Regroupement lavallois pour la réussite éducative (RLRPE) lance régulièrement des appels de projets pour soutenir les projets locaux et les initiatives concertées en persévérance scolaire et réussite éducative à Laval.
Ces projets interviennent tous sur les déterminants suivants :
- Compétences en lecture, écriture et mathématiques (développement de l’intérêt et de l’éveil à la lecture)
- Estime de soi
- Alimentation et activité physique (saines habitudes de vie)
- Autocontrôle, conduite sociale et comportementale (habileté sociale)
- Motivation et engagement
- Sentiment dépressif (anxiété)
- Aspirations scolaires et professionnelles
- Association avec les pairs
- Tabac-alcool-drogues
- Conciliation études-travail
- Ressources du milieu
- Quartier de résidence – voisinage
Appel de projets
L’entente triennale 2023-2026 a permis de financer 14 projets pour les jeunes de la maternelle, du primaire, du secondaire et pour les 18-30 ans en situation de rattrapage ou en décrochage scolaire.
- APARL : PROJET MYA : Projet Mega Yoga Aventure
- The Learning Exchange : Story time
- La Rencontre Théâtre Ados : Ateliers d’initiation à l’improvisation
- LES PRODUCTIONS LE P’TIT MONDE : À la découverte d’un nouveau monde
- La Maison des enfants le Dauphin, de Laval : Agissons ensemble pour la réussite éducative de nos enfants
- Maison de Quartier de Fabreville : Les ateliers d’aide aux devoirs « Ensemble, à ta manière »
- Institut des troubles d’apprentissage Section Laval : Dépistage précoce auprès d’enfants (2 à 5 ans) à risque de difficultés d’apprentissage
- Association Dysphasie+ : Les samedis à petits prix !
- Collège Montmorency : L’école des grands
- Carrefour jeunesse-emploi de Laval : Alternative suspension
- Centre LREC : Programme Art, Science et Sport (P.A.S.S.)
- Centre pédiatrique sociale de Laval : Tremplein d’espoir
- Agape : Highschool Dropout Prevention Through Student Mentoring
- Agape : Elementary School Dropout Prevention Through Social Emotional Learning (SEL)
Rencontre des acteurs terrain
La démarche CBAJ invite tous les acteurs terrain et partenaires qui gravitent autour des jeunes à risque de 12-35 ans à participer aux rencontres mensuelles des acteurs terrain pour échanger sur les besoins et les enjeux des jeunes 12-35 ans ayant des parcours plus difficiles vers la diplomation/qualification ou l’insertion socioprofessionnelle.
Ces rencontres nous permettent d’échanger, de façon informelle, sur les besoins et les enjeux des jeunes lavallois en contexte de vulnérabilité. Cet espace permet de s’informer sur les enjeux actuels, de s’inspirer, de s’arrimer et de s’entraider afin de soutenir efficacement et collectivement ces jeunes.
Lors de la rencontre, vous serez invités à :
- partager ce que vous constatez dans vos milieux actuellement relativement à ce que les jeunes vivent
- poser des questions aux acteurs présents pour réfléchir collectivement et plus largement à des enjeux rencontrés
- déposer vos besoins ou demandes de collaboration afin de toujours mieux répondre aux besoins des
Les rencontres ont lieu sur TEAMS, les premiers mercredis de chaque mois, de 9 h à 10 h, de novembre à décembre et de février à juin.